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Rachel Bélisle

Professeure titulaire
Faculté d'éducation

Université de Sherbrooke (UdeS)

Rachel Bélisle est professeure titulaire au Département d’orientation professionnelle de la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke (Québec) et chercheuse au Centre d’études et de recherches sur les transitions et l’apprentissage (CÉRTA).

Elle mène des travaux de recherche en reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) depuis près de 30 ans, et en RAC en formation professionnelle depuis bientôt 15 ans. Andragogue de formation, elle s’intéresse aux parcours d’apprentissage à l’âge adulte dans les différentes sphères de vie, aux pratiques de lecture et d’écriture et aux questions d’orientation éducative et professionnelle au cœur du développement des personnes et des collectifs de travail.

Projets de recherche en cours

Bélisle, R. et Supeno, E. [2019-2022]. Étude sur le parcours en reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) de travailleuses et de travailleurs du secteur minier. Contrat de l’Institut national des mines du Québec (INMQ), Phase 2 d’un partenariat de recherche. [50 000 $]

Bélisle, R., Supeno, E., Bélisle, M. et Breton, S. [2021-2022] Impacts de la reconnaissance des acquis sur la persévérance et la réussite dans les parcours de formation universitaire et pistes d’action pour les universités québécoises. Contrat du Bureau de coopération interuniversitaire-BCI. [50 000 $]

Supeno, E., Dionne, P., Bélisle, R. et Cotton, J.C. [2022-2025]. Suivi de l’accompagnement, l’insertion et le maintien en emploi des personnes participantes au projet « Ensemble, visons l’emploi! ». Programme Mesure et Innovation de la Direction régionale de Services Québec de l’Estrie, en collaboration avec l’organisme Orientation Travail. [165 204 $.]

 

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