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Nouveauté

3 novembre 2023

Nouvelle fiche de vulgarisation

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29 juin 2022

Portrait des élèves poursuivant des études dans un centre de formation professionnelle de la région du Saguenay-Lac-Saint-Jean

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4 mai 2022

Vous avez dit…Écrits de métier? Des outils pour l’enseignement et l’apprentissage du métier

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26 avril 2022

Évaluation des modèles de qualification des soudeurs-assembleurs dans une optique d’adéquation formation-compétence-emploi

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29 mars 2022

Enquête nationale auprès des élèves de la formation professionnelle

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28 mars 2022

L’ATE : Une question de RelationS. Colloque de L’AQAET, 21-22 avril 2022 à Québec

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24 mars 2022

La participation des entreprises à un dispositif d’alternance travail-études accru : le jeu en vaut-il la chandelle?

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2 mars 2022

Élaboration d’un cadre d’analyse de pratiques de supervision de stage en enseignement

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16 février 2022

Évaluation des effets d’une formation professionnelle en alternance sur la qualité de l’emploi de travailleurs québécois de l’industrie manufacturière

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10 février 2022

Vous avez dit… Gestion axée sur les résultats(GAR) ? Partie 1 & 2

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19 janvier 2022

Récits de professeurs d’université à mi-carrière. Si c’était à refaire…

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17 septembre 2021

Affiche- Portrait des élèves en Formation Professionnelle

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14 septembre 2021

Subvention en littératie

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18 juin 2021

Rapport de recherche- Impacts de la pandémie sur l’expérience des enseignants et des conseillers pédagogiques en FP

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18 juin 2021

Faits saillants-Impacts de la pandémie auprès des enseignants et conseillers pédagogiques

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14 juin 2021

Créer de la présence à distance pour soutenir l’apprentissage

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7 juin 2021

Rapport de recherche sur les élèves à besoins particuliers

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