Chantale Beaucher, directrice de l’Observatoire de la FP du Québec est professeure titulaire au département de pédagogie de l’Université de Sherbrooke et rattachée aux programmes d’enseignement professionnel (premier et deuxième cycles). Dans le cadre de ses recherches, elle s’intéresse aux caractéristiques et aux besoins des élèves ayant des besoins particuliers en formation professionnelle, au rapport au savoir des enseignants de formation professionnelle, ainsi qu’aux concepts d’aspiration et de projets professionnels des jeunes. Elle a également développé un champ de recherche et d’intervention autour des usages pédagogiques des organisateurs graphiques, en particulier les cartes heuristiques (mindmap).

Projet en cours

BEAUCHER, C., GAGNON, C., BRETON, S., GAGNÉ, A., COULOMBE, S., DOUCET, M. MALTAIS, D. (2020-2023). Accompagner les élèves à besoins particuliers en formation professionnelle jusqu’à l’insertion professionnelle: regards, enjeux et défis des élèves, des acteurs des milieux professionnels et des milieux de l’emploi. Conseil de Recherches en Sciences Humaines du Canada (CRSH). Subventions Savoir. (255 004 $).