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louise

11 March 2024

DID YOU SAY… PROFESSIONAL ETHICS?

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21 November 2022

DID YOU SAY… COOPERATING TEACHER IN VOCATIONAL EDUCATION?

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21 November 2022

DID YOU SAY… REFLECTIVE PROCESS IN TEACHING?

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21 November 2022

DID YOU SAY… PARTNERSHIP?

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21 November 2022

DID YOU SAY… PROFESSIONAL IDENTITY?

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21 November 2022

DID YOU SAY… INTERACTIVE TEACHING PRACTICES?

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21 November 2022

DID YOU SAY… BLENDED LEARNING?

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21 November 2022

DID YOU SAY… MENTORSHIP?

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21 November 2022

DID YOU SAY… SENSE OF SELF-EFFICACY?

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29 June 2022

Portrait des élèves poursuivant des études dans un centre de formation professionnelle de la région du Saguenay-Lac-Saint-Jean

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20 June 2022

Place aux diversités de la formation professionnelle. Recueil d’un croquis-note, colloque de l’Acfas (mai 2022)

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25 January 2022

Les compétences du 21e siècle : associer la pensée à la pratique

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19 January 2022

Appel à communications : 526- Formation professionnelle en milieu de travail: qualité des dispositifs offerts et effets pour les travailleurs formés, les formateurs et les employeurs

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19 January 2022

Appel à communications : 538- Place aux diversités de la formation professionnelle

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19 January 2022

Récits de professeurs d’université à mi-carrière. Si c’était à refaire…

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22 December 2021

Défis et ajustements des enseignant.es de la formation professionnelle confrontés à la pandémie de COVID-19

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29 November 2021

Les quatre buts généraux de la formation professionnelle

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19 November 2021

TrEnsForma

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12 November 2021

Vous avez dit…Démarche réflexive en enseignement?

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2 November 2021

Cadre d’action pour la mise en œuvre d’une offre de services éducatifs complémentaires en réponse aux besoins des jeunes de 16 à 19 ans des centres de formation professionnelle du Québec

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17 September 2021

Affiche- Portrait des élèves en Formation Professionnelle

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14 September 2021

Subvention en littératie

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6 July 2021

Vous avez dit…Partenariat ?

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5 July 2021

Article scientifique-Transformations des pratiques enseignantes en FP au Québec avec l’arrivée de la Covid-19

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18 June 2021

Rapport de recherche- Impacts de la pandémie sur l’expérience des enseignants et des conseillers pédagogiques en FP

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18 June 2021

Faits saillants-Impacts de la pandémie auprès des enseignants et conseillers pédagogiques

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14 June 2021

Créer de la présence à distance pour soutenir l’apprentissage

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